Educadores e acadêmicos de Rondônia participam da IV edição do Sed

31/08/2011
Com o tema “Interculturalidade e formação docente: desafios e possibilidades”, o IV teve início na quarta-feira, 31, educadores e acadêmicos dos campus de Cacoal, Rolim de Moura, Ariquemes, Guajará-Mirim e Porto Velho participaram das atividades.

Promovido pelo Departamento de Ciências da Educação (DACIE), da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Campus de Vilhena, a programação do (SED) Seminário de Educação iniciou no auditório da ACIV, com a participação de mais de 400 participantes entre alunos de graduação, pós-graduação e educadores.

De acordo com a professora Ms. Loidi Lorenzzi da Silva, que faz parte da comissão organizadora local, a maioria dos inscritos são acadêmicos de Pedagogia e Letras. “A abordagem dos desafios do currículo é o tema mais esperado pelos alunos e professores, pois é um processo que levanta inúmeras indagações e está sempre em construção”, afirma.

Para a Coordenadora da educação indígena da Representação de Ensino de Vilhena, Maria Ruth Campos, que participou da abertura do Sed, a interculturalidade impõe ao professor muitos desafios e discussões em todos os níveis de ensino. “É importante a participação dos professores nas mesas redondas visto que temas como educação indígena, interfaces da educação no campo e a presença do negro na Amazônia são constantemente debatidos e que ainda trazem reflexões de caráter intercultural no ambiente escolar”, comenta a coordenadora.

Durante o evento serão apresentados 89 trabalhos para a sessão de comunicação e 36 pôsteres que serão expostos para os participantes. Os palestrantes são professores doutores, mestres e especialistas de Rondônia e São Paulo.

Texto : Lucimar de Morais Batista

Foto: Franciele do Vale

Participação das Escolas Estaduais no desfile de 7 de setembro supera as expectativas da organização

“Temas que abordam compromisso com a educação de qualidade e o meio em que vivemos são apresentados pelas escolas”.

O desfile começou por volta das 17:30h e contou com a participação de 44 instituições entre escolas estaduais, municipais, privadas, militares e outras de ações sociais. De acordo com o professor Cledemar Jeferson Batista, coordenador de Cultura da Representação de Ensino, participaram do desfile cerca de 1000 alunos da rede estadual de Vilhena. “A participação das escolas superou as expectativas da organização, e apresentaram temas que realmente preocupa a sociedade geral”, disse.

A apresentação começou pela Escola Ronaldo Aragão que falou sobre a cultura africana, e a Escola Luiz Carlos apresentou o projeto “Pequenos leitores e Grandes Descobertas” com o resgate da história de Vilhena. Já a Escola Marizeti Mendes abordou a prática da educação física com gincanas esportivas e valorização cultural.

A Escola Paulo Freire destacou dois pontos importantes no cotidiano escolar o projeto UCA (Um Computador por aluno) que incentiva a Inclusão Digital, e ainda a importância da Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS). Com uma nova fase na educação a Escola Cecília Meireles reforçou sobre a gestão democrática que está sendo trabalhada em todas as escolas do estado.

Preocupadas com o meio ambiente, reciclagem e sustentabilidade as escolas Zilda da Frota Uchôa e Shirlei Ceruti fizeram uma apresentação que chamou a atenção do público presente. Já as Escolas Machado de Assis e Marechal Rondon apresentaram o jubileu de Pérola homenageando funcionários da escola com suas conquistas e desafios durante essas décadas de compromisso com a educação .

Com Destaque na leitura e o uso da biblioteca, a escola Álvares de Azevedo apresentou o tema poetas na escola, que valoriza e incentiva a produção de texto e a disseminação da leitura. Para finalizar as abordagens temáticas das escolas estaduais o Instituto Estadual de Educação Wilson Camargo divulgou a importância da família na escola como fonte de prosperidade e crescimento intelectual da criança.

Competição de Ordem Unida é novidade do desfile

Neste ano a Coordenação do desfile, organizou uma competição de ordem unida entre escolas municipais e estaduais, que envolveu estudantes do 6º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio, onde as escolas que participaram do concurso foram avaliadas por uma comissão julgadora composta por militares que avaliaram os critérios de cobertura e alinhamento, uniformes, postura e disciplina na avenida.

A classificação foi a seguinte:

1º Lugar: Escola Estadual Shirlei Ceruti – (PM –Darci Alves);

2º Lugar: Escola Estadual Machado de Assis – (PM – Albuquerque);

3º Lugar: Escola Estadual Cecília Meireles – (PM – Cruz).

O representante de ensino, professor Edson Soares Nogueira, parabeniza a policia Militar através do 3º Batalhão que cedeu os PM’s que trabalharam com comprometimento ao longo de duas semanas com a ordem unida aos nossos alunos, e estes fizeram bonito na avenida graça a dedicação desses soldados”, destaca.

Pontualidade foi preocupação da organização

Todo ano o atraso no inicio do desfile gerava desconforto e estress nas crianças que participavam e do público que prestigiavam o evento. Para não cometer o mesmo erro a organização providenciou todos os detalhes e o desfile começou conforme divulgado pela imprensa.

Para Letícia Maria Santos, mãe de aluno, o horário deve ser respeitado porque as crianças que desfilam ficam cansadas. ”Gostei muito dos organizadores dessa edição, é assim que deve ser, nos anos anteriores as crianças sofriam muito até chegar a vez de se apresentar, ficavam muito tempo de pé, precisavam ir ao banheiro e tomar água , e nesse ano ocorreu muito bem”,afirma a mãe.

Com mais de 20 mil pessoas presente, o desfile é considerado o melhor dos últimos anos.

Texto: Lucimar de Morais Batista